家長(zhǎng)們最關(guān)心的就是孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，如何快速提高成績(jī)？很多家長(zhǎng)都在為自己的孩子發(fā)愁，不知道該如何讓孩子的成績(jī)得到提升，初中的孩子很難理解學(xué)習(xí)的重要性，對(duì)學(xué)習(xí)的依賴程度也很高其實(shí)這離不開家長(zhǎng)的引導(dǎo)，家長(zhǎng)首先要幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，一旦養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)孩子以后的學(xué)習(xí)將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，成績(jī)的提升也是水到渠成的事情。

 

　　初中家長(zhǎng)如何幫助孩子提高成績(jī)？

 

　　一、強(qiáng)化孩子時(shí)間觀念，幫孩子改掉不良習(xí)慣。

 

　　在初中，孩子做事“慢”，學(xué)習(xí)“拖拉”多是孩子的惰性心在作祟。改變這種惰性的最佳方法就是強(qiáng)化孩子的時(shí)間觀念。家長(zhǎng)給孩子做好清晰地作息時(shí)間表，堅(jiān)持執(zhí)行，讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣。制定時(shí)間表時(shí)，家長(zhǎng)一定要和孩子做好充分的溝通，充分尊重孩子的建議，結(jié)合適當(dāng)?shù)墓膭?lì)激勵(lì)孩子保持好習(xí)慣的養(yǎng)成。

 

　　二、尊重孩子的愛(ài)好，讓孩子明確學(xué)習(xí)目的。

 

　　在初一時(shí)，孩子們對(duì)自己的“愛(ài)好”開始真正形成。但大部分家長(zhǎng)卻把孩子的這種愛(ài)好視為另類，認(rèn)為會(huì)影響學(xué)習(xí)，阻止孩子。其實(shí)這樣做是適得其反的，不但沒(méi)有讓孩子好好學(xué)習(xí)，反而會(huì)使孩子產(chǎn)生逆反心，降低家長(zhǎng)的公信力。正確的做法是尊重孩子，欣賞并支持孩子的愛(ài)好（前提是正當(dāng)?shù)模谥С趾⒆拥膼?ài)好過(guò)程中通過(guò)引導(dǎo)，幫孩子確定學(xué)習(xí)目的，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

 

　　三、幫孩子尋找適合孩子的高效學(xué)習(xí)方法。

 

　　孩子在小學(xué)的時(shí)候，每位家長(zhǎng)都是孩子的全能老師。孩子學(xué)不會(huì)的，家長(zhǎng)可以手把手地教，孩子升入初中后就不一樣了。一是家長(zhǎng)的水平有限，二是干預(yù)孩子學(xué)習(xí)太多，孩子的依賴性改不掉，對(duì)孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展也很不利。

 

　　家長(zhǎng)最好的做法是：不要再過(guò)多的參與孩子的學(xué)習(xí)，但要做好必要的提醒、和關(guān)注。在學(xué)習(xí)方向上給予孩子指導(dǎo)，教孩子學(xué)習(xí)方法，這樣才是對(duì)孩子的正確陪伴。