首先，為孩子能有自己的想法、目標(biāo)和努力方向喝彩，只有認(rèn)準(zhǔn)方向的孩子才有動力，才能自己自覺努力朝著理想的目標(biāo)挺進(jìn)，才能堅(jiān)持下來。

 

　　因此，家長應(yīng)該和孩子坐下來，聽聽孩子為什么要出國，有什么樣的打算和方案來達(dá)到自己的目標(biāo)，出國之后的努力方向，未來的目標(biāo)等等。

 

　　雙方達(dá)到比較靠譜的共識以后，剩下的，就是和孩子好好交流一下實(shí)際操作中的困難和問題。

 

　　首先，對孩子經(jīng)濟(jì)交底。

 

　　家境普通并不是家境貧寒，畢竟還有家境，告訴孩子父母每年有多少收入，有多少積蓄，積蓄中的多少可以作為孩子的學(xué)費(fèi)，國外每年學(xué)費(fèi)多少，缺口多大等等。

 

　　其次，告訴孩子，留學(xué)的費(fèi)用不全是父母的責(zé)任，也有可以自己努力獲得經(jīng)濟(jì)資助的辦法。

 

　　譬如：一些美國大學(xué)給成績好的學(xué)生提供獎(jiǎng)學(xué)金（meritbasedscholarship)，從全獎(jiǎng)、半獎(jiǎng)、免學(xué)費(fèi)到每年幾千美元不等）；而且?guī)缀跛械拿绹髮W(xué)都給學(xué)生提供因需助學(xué)金（neededbaseassistantship)；還有的辦法包括勤工儉學(xué)、眾籌、借貸、國家公派等等。

 

　　兩相比較之后，與孩子一起做一個(gè)方案，那就是資金的缺口究竟多大，要努力到什么程度孩子才能靠自己去彌補(bǔ)上這個(gè)缺口，而孩子自己也要審視是否有這樣的思想準(zhǔn)備，更重要的是否有這樣的實(shí)力和毅力堅(jiān)持走到那一步，雙方達(dá)成共識之后，就比較容易做出應(yīng)該出國還是不出國的決定了。

 

　　這實(shí)際上是在為孩子提供一個(gè)成長的契機(jī)。讓孩子學(xué)會分析和取舍，作出自己的決定，要記住的是，努力和堅(jiān)持不一定都會成功，但是不努力不堅(jiān)持的話會完全沒有機(jī)會。

 

　　有人或許會說，現(xiàn)在回國就業(yè)的形勢也不好，沒錢就別湊熱鬧了。

 

　　我想說的是，出國留學(xué)的見識、視野和積累也許暫時(shí)在找工作上優(yōu)勢不大，但是長期發(fā)展的角度看，只要不是在海外混學(xué)位的人一定會占上風(fēng)，因?yàn)榱魧W(xué)的經(jīng)歷是一個(gè)又一個(gè)攻關(guān)的過程，對一個(gè)人的培養(yǎng)在很多方面是留在國內(nèi)上學(xué)不能比的，況且就機(jī)會來說，很像爬山，只有到了山頂才能看見對面的風(fēng)景，這個(gè)留過學(xué)的人才有體會，坐在家里用中國思維來設(shè)想是不靠譜的。

 

　　俗話說條條大路通羅馬，而我認(rèn)為，只有認(rèn)準(zhǔn)屬于自己的那條路，堅(jiān)定不移走下去，才會抵達(dá)自己要的目標(biāo)。當(dāng)初家境普通的我是這樣到美國留學(xué)的，身邊的很多人也是這樣到美國留學(xué)的。