青春期孩子的生理和心理都會發生非常明顯的變化。由于他們心理波動比較大，各種問題也隨之產生。其中青春期孩子厭學問題，是父母最為苦惱的問題，想要解決青春期孩子的厭學，找到原因是關鍵，找到原因才能對癥下藥。

青春期孩子厭學怎么辦？

1、對于因為人際關系不好，孩子感覺孤單而導致的厭學。

（1）一般人際關系不好的孩子，性格都比較內心，建議家長在日常生活中多與孩子溝通交流，周末或假日的時候帶孩子出去走走，這樣可以鍛煉孩子，使孩子開朗些。

（2）家長可以主動給孩子的老師溝通，讓孩子老師幫助孩子打開心結，讓孩子感受到老師是喜歡他的，同學也是關心他的。

（3）對于這部分孩子，他們的自尊心也比較強，家長在批評孩子的時候要注意場合，給孩子留點面子。

2、對于因為孩子對學習缺乏興趣，成績跟不上而導致的厭學。

（1）家長應該首先指導孩子調整心態，樹立自信。

家長應該引導孩子發現自己的優點，讓孩子懂得，每個人都有自己的長處和優點，只有肯努力，就一定會有收獲。與孩子共同制定目標，幫助孩子實現目標，從而樹立自信。

（2）輔導孩子提高成績，給孩子足夠的信心。

家長應該想辦法幫助孩子提高成績，例如給孩子報補習班或者請家教，讓孩子感受到父母是關心自己的，沒有放棄自己，給孩子足夠的信心，孩子成績提上來了，才會變得更有自信，才更愿意上學。

（3）培養孩子學習的興趣。

對于孩子而言，學習并不是一件容易的事，而是一件苦差事，家長在日常生活中應該注意培養孩子學習領悟能力和興趣點，盡可能地讓孩子發掘到學習的樂趣。只有幫助孩子培養學習興趣，才能從根本上防止出現厭學情緒。例如，厭學不想去學校的時候可以帶孩子放松幾天，找準時機觸動孩子學習的欲望，給孩子舉例子，例如，告訴孩子，你一開始也不會吃飯、穿衣服和走路，但經過你不斷的努力，你現在不是做的很好嗎？相信你學習也可以經過努力做得很好的。

（4）鼓勵孩子自我激勵。

如果孩子能夠經常自我激勵、自我鞭策，他便有可能避免學習上的失敗，也不容易產生厭學情緒。首先要幫助孩子樹立自我激勵的目標。其次要讓孩子學會自我暗示，經常對自己說一句激勵的話：“我一定能成功。”最后是讓孩子在行動中擺脫消極情緒。如果孩子因為怕學習失敗而產生恐懼，重要的是告訴孩子采取什么樣的行動來消除這種情緒。鼓勵孩子自我激勵，需要家長和老師共同努力，如果家長鼓勵孩子老師卻看不起孩子，甚至打擊他的學習自信心，那也是沒用的。

3、對于因為對孩子要求過高，孩子壓力過大導致的厭學。

（1）家長應該調整這種高期待、焦慮的心態，孩子才能慢慢地回歸原有的自主學習的狀態。

（2）家長應該重構親子關系，因為家長的高期待，讓孩子厭學，同時也意味著親子關系出現了矛盾。只有與孩子建立良好的親子關系，家長的建議孩子才更愿意接納，才更有可能回到學校。

（3）家長應該肯定孩子的努力，讓孩子感受到家長的愛以及理解，他們才更有可能自愿的回到學校。