家長(zhǎng)最頭疼的事情之一就是孩子偷東西，有的孩子偷東西，家長(zhǎng)教育一下孩子就再也不敢了；有的孩子偷東西，家長(zhǎng)教育了好幾次也沒(méi)有效果，孩子依舊我行我素，家長(zhǎng)們氣的甚至是動(dòng)手，家長(zhǎng)也不知道該如何糾正他這個(gè)壞毛病。

　　孩子偷東西而且屢教不改怎么辦？

　　1、讓孩子意識(shí)到自己的錯(cuò)誤

　　首先，要讓孩子認(rèn)識(shí)到偷東西是錯(cuò)誤的行為。很多時(shí)候，孩子偷東西，并不理解“偷”的概念，可能僅僅是因?yàn)橄矚g就很隨性的拿走并占為己有。所以，要明確得告訴孩子，偷別人的東西，是錯(cuò)誤的行為。

　　2、幫助孩子樹(shù)立正確的是非觀

　　孩子之所以小偷小摸，很大程度上是因?yàn)樗麄儧](méi)有正確的道德觀念，他們根本就不知道什么是對(duì)什么是錯(cuò)。所以，父母必須要根據(jù)孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)和認(rèn)知水平，逐步幫助他們提高是非觀念，一定要反復(fù)教育，讓孩子們意識(shí)到小偷小摸是一種不良的行為。

　　3、給孩子的零花錢要適當(dāng)

　　給孩子的零花錢既不能太多也不能太少，否則，你走向的任何一個(gè)極端都容易催發(fā)孩子對(duì)金錢的欲望。其實(shí)，和周圍其他孩子數(shù)目差不多，能讓孩子心里感到平衡的零花錢數(shù)目就是最適合的。

　　4、幫助孩子建立正確的物權(quán)觀念

　　孩子還小，對(duì)物品所有權(quán)還沒(méi)有正確的理解，分不清別人的和自己的物品有什么區(qū)別，所以才會(huì)拿了別人的東西而不自知。可見(jiàn)，要想避免孩子小偷小摸的行為，家長(zhǎng)一定要盡早幫助孩子建立所有權(quán)的概念。注意，這個(gè)概念可不是光靠講道理就行的，一定要在實(shí)際生活中一再用具體的物品幫助他們強(qiáng)化記憶。

　　5、用教育片來(lái)教育孩子

　　可以通過(guò)一些教育片讓孩子知道偷東西是觸犯法律的，不管是別人的還是父母的，在別人沒(méi)有允許的情況下是不可以隨便拿走的，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候讓孩子嘗一嘗說(shuō)謊的苦處，就像狼來(lái)了里面對(duì)說(shuō)謊小孩的懲罰。

　　6、給孩子制定規(guī)則，獎(jiǎng)罰分明

　　家長(zhǎng)要跟孩子一起努力幫助孩子克服偷東西的毛病，當(dāng)面對(duì)錢時(shí)應(yīng)該控制住自己想拿欲望，另外也可以通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)讓孩子逐漸把這個(gè)毛病改掉，一周內(nèi)如果不偷東西不說(shuō)謊可以得到什么孩子最想要的獎(jiǎng)勵(lì)，反之則會(huì)受到懲罰。

　　7、適當(dāng)?shù)臐M足孩子的需求

　　有些父母平時(shí)對(duì)孩子要求太苛刻，孩子想要的東西總是不給買，其實(shí)很多玩具都具有益智性能，可以鍛煉孩子的智力，也是孩子快樂(lè)成長(zhǎng)必須的。父母不必對(duì)孩子要求那么苛刻，孩子得不到自己想要的就只好拿別人的。因此，家長(zhǎng)要適當(dāng)?shù)臐M足孩子的合理要求。