自從孩子們上網(wǎng)學(xué)習(xí)以來(lái)，家長(zhǎng)們也是苦不堪言，他們一邊工作，一邊輔導(dǎo)孩子們的學(xué)習(xí)，但是孩子總是逮住機(jī)會(huì)開(kāi)小差。孩子在家上網(wǎng)課沒(méi)有了老師的監(jiān)督就很難專心聽(tīng)課了，嚴(yán)重影響了孩子的學(xué)習(xí)。因此，如何提高學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境下的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果，是一個(gè)值得深入研究的問(wèn)題。家長(zhǎng)又能為此做些什么呢？

 

　　孩子上網(wǎng)課不認(rèn)真聽(tīng)怎么辦？什么法子能解決

 

　　1.合理的監(jiān)督

 

　　孩子在家上網(wǎng)課，家長(zhǎng)要把握好監(jiān)督的尺度。有的家長(zhǎng)全程守在孩子身邊，而有的家長(zhǎng)過(guò)分放松。其實(shí)網(wǎng)課陪學(xué)最好的狀態(tài)是陪伴而不干涉，既有一定監(jiān)督作用讓孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)還不讓孩子感受到過(guò)分的壓力。

 

　　2.讓孩子適當(dāng)放松

 

　　其實(shí)有的時(shí)候不是孩子上網(wǎng)課偷懶，而是這種教學(xué)形式讓孩子有疲憊感所以一直想要逃避。線上教學(xué)不同于在學(xué)校上課，整天對(duì)著電腦學(xué)習(xí)很容易讓人眼睛疲憊還頭疼。所以不要孩子一休息家長(zhǎng)就責(zé)罵，給孩子約定好放松和學(xué)習(xí)的時(shí)間，這樣孩子才會(huì)更加配合。

 

　　3.和孩子積極溝通

 

　　如果孩子上網(wǎng)課偷懶不聽(tīng)話并且家長(zhǎng)說(shuō)了多次都沒(méi)有效果。那么家長(zhǎng)最好改變一下溝通的方式，可能太多過(guò)于強(qiáng)硬或者過(guò)于柔和所以不起作用。也可以家里換個(gè)人和孩子溝通。