家長也要樹立良好的金錢觀，多關注孩子的成長，發(fā)現(xiàn)孩子偷東西后不能聽之任之，要循序漸進，及時將其拉回正軌。叛逆期的孩子偷東西需要父母的正確引導，但要注意的是，不要羞辱孩子，也不要給孩子貼上“小偷”的標簽，這對孩子沒有任何積極的作用。

 

　　叛逆期孩子偷東西家長要怎么教育？

 

　　一、要教育孩子勇于承認錯誤。

 

　　人都有犯錯誤的時候，青少年也不例外，因此，父母要幫助孩子正視自己的錯誤，改掉偷竊的行為。一旦發(fā)現(xiàn)孩子有偷竊行為，父母應該及時將物品歸還物主，同時要教育孩子致歉或賠償，不要讓孩子將錯就錯或存在僥幸心理。

 

　　二、要端正態(tài)度，正確引導。

 

　　父母在面對孩子的偷竊行為時，不要表現(xiàn)得過于憤怒、失望和吃驚，更不要隨便夸大事實，給孩子貼上“小偷”的標簽。父母此時要做的就是正確引導和說服孩子。比如你確定孩子從你的皮夾里偷了錢，最好不要用提問的方式問這件事，而是告訴他：“你從我的皮夾里拿了一塊錢，我希望你還給我。”當錢被還回來時，大人應該跟孩子說：“如果你需要錢，可以問我要，我們可以商量。”如果孩子否認拿了錢，不要和孩子爭論，也不要懇求他坦白，而應該說：“你知道我已經知道了，你必須把錢還回來。”如果錢已經花了，那么談話的內容應該集中在償還的方式上，比如做家務，或者在零花錢當中扣除。

 

　　作為家長一定要給孩子灌輸：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，發(fā)現(xiàn)孩子有不良的行為習慣一定要及時的做出教育和正確的引導，切勿掉以輕心。

 

　　三、不遺留任何可以誘發(fā)偷竊的時機和物品。

 

　　父母要制造一個孩子不容易產生偷竊行為的環(huán)境，不要隨便亂放零錢、錢包等；去別人家，臨走時提醒孩子把玩過的東西放下再走等。

 

　　四、要更多地關注孩子的日常生活。

 

　　父母要了解掌握孩子的動向，把孩子再次偷竊的行為消滅在萌芽階段，干萬不能放任不管，聽之任之。發(fā)現(xiàn)手里的物品不屬于自己，父母一定要弄清楚來龍去脈，并教育鼓勵孩子將物品歸還原主，同時要為孩子提供他所必需的物品，滿足孩子的正常需要。