小孩子的情緒是非常直接的，如果孩子情緒低落就一定有其背后的原因。身為父母，我們不僅要重視孩子的學(xué)習(xí)，還要注意到孩子的情感變化。小孩子可能不會(huì)很好地表達(dá)自己的情感，但父母要有足夠的耐心去觀察他們的情感，并從中讀出他們情感中的信號(hào)。在學(xué)校里，當(dāng)小孩心情不好時(shí)，父母在安撫小孩的同時(shí)，也要學(xué)習(xí)如何用科學(xué)的方法來(lái)教導(dǎo)小孩，讓他們學(xué)習(xí)如何釋放自己的壓力，如何調(diào)節(jié)自己的情緒。

 

　　孩子在學(xué)校情緒不好怎么辦？

 

　　1、你應(yīng)該先問(wèn)孩子為什么不開(kāi)心，然后再問(wèn)怎么回事。

 

　　父母應(yīng)與孩子共同回憶自己的不快樂(lè)經(jīng)歷，并幫助他們找出不快樂(lè)的根源。一旦你做錯(cuò)了事情，他一定會(huì)知道，因此，與其責(zé)備他，不如與他一起探討今后該如何改進(jìn)。父母應(yīng)該多給孩子一些鼓勵(lì)。人都會(huì)犯錯(cuò)誤，就連家長(zhǎng)、教師也不能幸免。不過(guò)，我們要防止今后再犯過(guò)去的錯(cuò)誤，今后要更好一些。那真是物有所值。學(xué)習(xí)怎樣去愛(ài)護(hù)小孩，對(duì)于小孩的成長(zhǎng)將會(huì)起到更加正面的影響。父母應(yīng)重視學(xué)生的表現(xiàn)，但不能一味地指責(zé)，而應(yīng)多與他們交流，給予他們更多的鼓勵(lì)，這樣才能減少他們的壓力，使他們?cè)趯W(xué)業(yè)上更加有信心。

 

　　2、引導(dǎo)孩子正確說(shuō)出自己的委屈。

 

　　當(dāng)孩子情緒低落或直接哭鬧時(shí)，家長(zhǎng)首先要照顧孩子的情緒，安撫孩子。等孩子冷靜下來(lái)，用溫柔的語(yǔ)氣問(wèn)孩子，“在學(xué)校是不是發(fā)生了什么不愉快的事情？能和媽媽分享一下嗎？”給孩子營(yíng)造一個(gè)輕松的氛圍，孩子才會(huì)愿意把自己的委屈告訴父母，這樣父母才能正確的給孩子心理疏導(dǎo)。

 

　　3、引導(dǎo)孩子正確解決問(wèn)題。

 

　　如果孩子在學(xué)校因?yàn)楹屯瑢W(xué)打架而不開(kāi)心，家長(zhǎng)不應(yīng)該教孩子如何以暴制暴，而應(yīng)該讓孩子明白為什么和同學(xué)不和。過(guò)程中有沒(méi)有和同學(xué)產(chǎn)生什么誤會(huì)？所以要正確引導(dǎo)孩子思考問(wèn)題，正確解決問(wèn)題。如果孩子做了正確的處理，還是會(huì)被別人欺負(fù)，那么這個(gè)時(shí)候，就要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)保護(hù)自己。別人欺負(fù)他的時(shí)候，他可以告訴老師。

 

　　當(dāng)孩子在生活中遇到負(fù)性事件時(shí)，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的情緒變化，及時(shí)疏導(dǎo)，以減輕不良事件對(duì)孩子的影響。不管是大人還是小孩，情緒起伏是很正常的事，家長(zhǎng)也不必過(guò)于憂(yōu)心，更重要的是教會(huì)孩子調(diào)控自己情緒的辦法，做情緒的主人。