初一的孩子自我意識(shí)強(qiáng)，所以當(dāng)孩子不肯去上學(xué)時(shí)，家長(zhǎng)最好是注意下教育方法，不要總想著用強(qiáng)硬的方式解決。當(dāng)孩子出現(xiàn)不想上學(xué)的想法后，學(xué)業(yè)必然是會(huì)受到影響的，這個(gè)時(shí)候一定要跟孩子保持良好的溝通，了解孩子內(nèi)心的想法，太過(guò)嚴(yán)厲，很容易讓孩子走上極端，也不能放任孩子不去學(xué)校。

 

　　初一的孩子厭學(xué),不肯去上學(xué),怎么辦？

 

　　1.接納孩子此時(shí)的情緒狀態(tài)，切記說(shuō)教指責(zé)。

 

　　學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，不會(huì)一帆風(fēng)順，難免會(huì)有挫折，有退縮的念頭也是可以理解的。所以此時(shí)家長(zhǎng)的態(tài)度特別重要，即使不支持孩子的想法和做法，也要控制好自己的情緒，給予孩子更多的尊重和理解。能接納理解孩子，問(wèn)題就容易解決，反之孩子了能做出一些過(guò)激行為，比如，輟學(xué)。

 

　　2.必要時(shí)讓孩子暫時(shí)停課，及時(shí)的與孩子耐心溝通，找出問(wèn)題的原因，逐個(gè)解決。切記強(qiáng)制解決。初一的孩子都有很強(qiáng)的自尊心，他需要家長(zhǎng)的理解和支持，家長(zhǎng)的尊重有助于問(wèn)題的解決。

 

　　①自身原因：貪玩？不夠努力堅(jiān)持？成績(jī)不好？身體不舒服？做錯(cuò)事等？

 

　　②外在原因：同學(xué)欺負(fù)排擠？父母要求過(guò)高？有同種想法同學(xué)的影響等？

 

　　找出問(wèn)題的原因，尋求老師和同學(xué)的幫助可以很好的解決問(wèn)題。

 

　　4.營(yíng)造寬松和諧的家庭環(huán)境，不要給孩子過(guò)大的學(xué)習(xí)壓力。家長(zhǎng)為子女做好表率，能夠適時(shí)地滿足他們的需要，尊重他們的思想。

 

　　5.積極配合老師的工作，多與老師溝通孩子的在校情況。

 

　　從朋友的角度來(lái)看，孩子不愿意上學(xué)，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)差，還是因?yàn)槭艿剿擞绊懀蛘咂渌脑颍鄦?wèn)問(wèn)自己的孩子周圍的朋友，問(wèn)一下孩子最近的表現(xiàn)！這樣可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳的學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)溝通，對(duì)癥下藥。

 

　　初一的孩子厭學(xué),不肯去上學(xué)的原因

 

　　1、初中生很容易產(chǎn)生消極的情緒，特別是在學(xué)業(yè)上受到了挫折的時(shí)候。他們有獨(dú)立思考的能力，但是他們沒有足夠的抗壓能力，導(dǎo)致厭學(xué)的情緒出現(xiàn)，家長(zhǎng)要多給孩子溝通多了解初中孩子的心理讓孩子發(fā)泄家長(zhǎng)來(lái)疏導(dǎo)，給孩子自信心,鼓勵(lì)孩子。

 

　　2、孩子不會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)差造成孩子厭學(xué)。初中的學(xué)生學(xué)習(xí)方法很重要,學(xué)習(xí)方法能讓孩子學(xué)習(xí)事半功倍。好的學(xué)習(xí)方法不僅學(xué)習(xí)效率高還能記得牢，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)幫助是非常有幫助的，學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生都有好的學(xué)習(xí)方法，聰明的孩子沒有學(xué)習(xí)方法也會(huì)落后于別人，很多孩子厭學(xué)沒有學(xué)習(xí)方法只知道蠻干出力不出成績(jī)，自己對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越?jīng)]信心，就會(huì)厭學(xué)輟學(xué)。

 

　　3、不能專心聽課邏輯思維差。孩子到了初中學(xué)習(xí)的知識(shí)包含的比較多，很多科目也需要孩子深入思考，好良好的思維邏輯能力，初中學(xué)生有的不專心聽講學(xué)不會(huì)，有的邏輯思維能力差理解能力差，總是和別人差了一大截，學(xué)習(xí)總落后于其他同學(xué)，孩子的自身能力造成孩子出現(xiàn)極端負(fù)面情緒，影響孩子學(xué)習(xí)，造成孩子厭學(xué)。