對于孩子的厭學心理要基于理解的前提去教導，學習這件事貫穿著人的一生。作為家長需要讓孩子明白學習的必要性，讓孩子從心里接納學習，知道學習是為自己而學。在學習上，家長要引導孩子從小樹立遠大的理想，增進他們對學習的情感和興趣，提高他們的學習動機，幫助他們獲得學習的樂趣，這樣才能讓孩子對學習不再排斥。

 

　　三年級孩子厭學怎么疏導？

 

　　1.幫孩子找到適合自己的學習方法

 

　　很多厭學的孩子，就是由于不合適的學習方式。我們經常能看到，有些孩子雖然比一般的孩子要勤奮，但是在考試的時候，他們的成績卻沒有任何的提高。這和他的學習方式，有著很大的關系。每個孩子只有找到適合自己的學習方法之后，學習上才會有所成就，這樣才會進步。包括很多孩子一直會把學習成績看做自己進步的動力，如果孩子學習成績一直不理想的話，就會讓孩子對學習失去興趣。父母在孩子學習期間，看到孩子是每天在認真學習，但是看不到孩子學習進步的話，就要想想孩子學習方法是否正確了，因為為孩子找到合適自己的學習方法，孩子學習才會有所進步。

 

　　2.引導孩子主動體會學習的快樂

 

　　只有孩子體會到學習的快樂，才有可能養成愛學習的好習慣。可以這樣問：“感覺怎么樣，背完這首詩你是不是很快樂。”這樣主動引導他，讓他主動地感受到學習的快樂。他學會了一首詩，讓他體會到那種成就感，價值感。引導孩子體會學習快樂，關鍵是讓他主動體會，這樣他才會感覺學習是一件快樂的事。最后，即使你不去引導了，他自己也形成了這樣主動體會學習快樂的思維模式，那么他學習上的進步，就會不斷地凸現出來。

 

　　3.培養良好的親子關系

 

　　好的關系勝過許多教育。父母什么時候與孩子關系好，對孩子的教育就容易成功；什么時候與孩子關系不好，對孩子的教育就容易失敗。而建立良好的親子關系，其關鍵在于“定位”，有些父母看到孩子出了問題，便迫不及待地當起了“法官”，這是很危險的。孩子的內心世界豐富多彩，父母要積極地影響與教育孩子，不了解其內心世界便無從談起。而了解孩子的第一要訣是呵護其自尊，維護其權利，成為其信賴和尊敬的朋友。即父母對待孩子，要像“律師”對待自己的當事人一樣，了解其內心需求，并始終以維護其合法權利為惟一宗旨。