上學(xué)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是人生最重要的功課，但是很少有孩子能體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，真正地愛(ài)上學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越少，成績(jī)自然也就越來(lái)越差，很多孩子也因此越來(lái)越不想讀書(shū)了。對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，子女的學(xué)習(xí)之路也是一個(gè)學(xué)習(xí)與鍛煉的過(guò)程，一個(gè)和厭學(xué)心理做斗爭(zhēng)的過(guò)程。怎么打贏這場(chǎng)仗，就看家長(zhǎng)如何開(kāi)導(dǎo)孩子了？

 

　　孩子不想上學(xué)怎么辦家長(zhǎng)怎么開(kāi)導(dǎo)？

 

　　1.控制情緒不打罵好好溝通。孩子不想去學(xué)校了，作為家長(zhǎng)肯定會(huì)生氣，但要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問(wèn)題，只會(huì)讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談?wù)劊私庖幌潞⒆硬蝗W(xué)校的原因，看看孩子有沒(méi)有提出什么條件和要求等。 

 

　　2.理解孩子的壓力。應(yīng)該多替孩子想想，孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實(shí)在是受不了了，不會(huì)做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問(wèn)題，這樣問(wèn)題才容易解決。 

 

　　3.不要急著解決問(wèn)題。不要急于解決孩子不去學(xué)校這件事情，待孩子的情緒穩(wěn)定了，再和孩子好好談?wù)劊瑔?wèn)清楚孩子不學(xué)校的原因，根據(jù)原因再做出決定，家長(zhǎng)要保持冷靜，好好地關(guān)心孩子，讓孩子心理上自己先感受到內(nèi)疚。 

 

　　4.根據(jù)原因解決孩子遇到的難題。要去解決一下，消除孩子的心理顧慮和擔(dān)心，才是解決的方法。

 

　　5.和孩子老師多溝通。如果孩子比較內(nèi)向，根本不和自己交流，也不告訴自己不想去學(xué)校的原因，家長(zhǎng)可以和孩子的老師聯(lián)系一下，問(wèn)一下孩子在學(xué)校的最近表現(xiàn)，不去學(xué)校的原因，配合老師一塊解決孩子不去學(xué)校的問(wèn)題。

 

　　6.讓孩子的好朋友做孩子工作。孩子和孩子之間還是有共同話題聊的，讓孩子明白家長(zhǎng)的苦心，體諒一下家長(zhǎng)，不要太任性了，應(yīng)該會(huì)有一定的效果的。

 

　　7.父母?jìng)兊母?a href='http://m.9s8li.com/xuexizhuanlan/jiaolv/' target='_blank'>焦慮和高期待轉(zhuǎn)化成對(duì)孩子們的高壓、高控，深怕自己晚行動(dòng)，孩子就要落后，而這種彌漫性地焦慮也在很大程度上傳遞給了我們的孩子，讓孩子們把學(xué)習(xí)和痛苦聯(lián)系在一起，日積月累后，也許孩子就會(huì)以厭學(xué)、拒學(xué)作為對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)奈而沉重的回應(yīng)。在學(xué)習(xí)之外，要多與孩子溝通，孩子考試失敗了，不要著急責(zé)怪孩子，最好幫助孩子分析原因，找到問(wèn)題所在，幫助孩子重新樹(shù)立信心。

 

　　8.那些經(jīng)常給予自己積極的心理暗示的孩子，往往能避免學(xué)習(xí)的失敗。對(duì)此，父母要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)積極的自我暗示，給自己一些強(qiáng)烈的自我暗示，比如“我能行”、“我一定能成功”、“我對(duì)自己有信心”等等。這樣做不僅能增加孩子對(duì)自我生活和學(xué)習(xí)的掌控感，使他們更加自信，還有助于消除孩子因被動(dòng)壓力而產(chǎn)生的焦慮感，更多地關(guān)注自身的進(jìn)步。