高中孩子不愿意上學(xué)成了很多家長的困擾，也有很多家長在孩子的讀書問題上不太尊重孩子的意愿，甚至采取了粗暴干預(yù)的態(tài)度。能夠理解家長們的焦慮，很多家長深知學(xué)習(xí)的重要性，所以他們才會(huì)將希望寄托在子女身上，讓他們努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績，希望他們能通過知識(shí)改變自己的命運(yùn)。但也要知道，除了一味的要求孩子好好學(xué)習(xí)，還要全方位的關(guān)注孩子，當(dāng)孩子不想上學(xué)的時(shí)候先去了解背后的原因。只有了解了孩子，才能知道如何引導(dǎo)孩子走上更好的道路。

 

　　高中孩子不想上學(xué)了什么原因？

 

　　1、不適應(yīng)高中生活。

 

　　每到高中一年級(jí)，總會(huì)有一批學(xué)生從初中就精神抖擻到情緒低落，迷失在公眾面前，所以情緒低落，如果不能及時(shí)調(diào)整，一些受不了這種反差的學(xué)生可能會(huì)退縮，而選擇放棄，因?yàn)樗麄儫o法理解學(xué)習(xí)中的獲得感和成就感。這種學(xué)生是最可憐的，他們有基礎(chǔ)，但由于缺乏適應(yīng)能力，心理失衡，變得厭學(xué)。對(duì)于家長和老師來說，關(guān)注高中新生前兩個(gè)月的學(xué)習(xí)和生活狀況是非常重要的。

 

　　2、讀書是沒用的。

 

　　持此觀點(diǎn)的學(xué)生中，有一部分家庭背景較好，他們的學(xué)習(xí)認(rèn)知停留在一所好大學(xué)里找一份好工作。然而，在家人的支持下，他們不需要依靠個(gè)人學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。因此，他們不重視學(xué)習(xí)。另外，當(dāng)他們進(jìn)入高中后，學(xué)習(xí)壓力逐漸增大，他們不想學(xué)習(xí)。另一部分學(xué)生大多生活在農(nóng)村，家庭背景差，自我認(rèn)知能力有限。然而，他們受到這樣一種觀念的影響，即閱讀在社會(huì)上是無用的。此外，同村還有同齡的輟學(xué)工人回老家炫耀掙錢的本領(lǐng)。他們中的一些人不得不面對(duì)家庭的比較。很久以后，他們接受了這個(gè)想法。他們認(rèn)為出去打工每月有幾千元，大學(xué)畢業(yè)的起薪只有幾千元，卻浪費(fèi)了七年的高中和大學(xué)生活。這不劃算，所以我想退學(xué)。

 

　　3、太多的誘惑，太多的自制力。

 

　　高一學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力遠(yuǎn)大于初中生，容易讓一些學(xué)生產(chǎn)生反感情緒。此時(shí)，在網(wǎng)絡(luò)小說、電腦游戲的誘惑和干擾下，自制力不足的學(xué)生會(huì)有逃避學(xué)習(xí)、沉溺其中的傾向。我見過一個(gè)最可憐的學(xué)生。如果他的成績不退步，考上更好的也沒問題。但遺憾的是，他接觸到了網(wǎng)絡(luò)小說。他每晚都躲在床上用手機(jī)看小說。后來，他被班主任沒收了幾部手機(jī)，逐漸發(fā)展成逃課、去網(wǎng)吧看小說。他堅(jiān)持輟學(xué)回家，短暫的時(shí)間昌都跪在他面前。

 

　　當(dāng)然，也不排除有些學(xué)生真的不適合高中學(xué)習(xí)，所以在認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)后，果斷選擇放棄！但不管出于哪一個(gè)原因，你不想學(xué)習(xí)的前提應(yīng)該是你找到了一條比學(xué)習(xí)更適合你的路。如果你對(duì)未來一無所知，沒有計(jì)劃，卻不得不放棄學(xué)習(xí)，那真是對(duì)自己一種不負(fù)責(zé)任的任性！