當一個孩子表現出“小偷小摸”的時候，家長們就會特別生氣焦慮，還會擔心他會不會因此而出事。當一個孩子有了偷竊的行為時，家長不僅會認為是一個嚴重的問題，還會感到丟臉，想要阻止。有些家長面對孩子的這種行為，往往會忍不住訓斥，甚至是打罵，但是這樣對孩子的傷害是無法彌補的，其實在孩子小時候這種情況家長耐心教育引導是可以糾正的。

 

　　孩子有小偷小摸的行為應該如何正確教育？

 

　　一、在孩子犯錯時及時批評

 

　　作為家長當發現自己的孩子偷偷拿了別人的東西時，就應該及時批評孩子，這樣孩子才能意識到自己的做法是不對的，如果家長一直不舍得批評教育自己的孩子，那么孩子就會在錯誤的道路上越走越遠，所以一定要及時批評他。同時也可以給予孩子一些懲罰，這樣孩子以后才不會再犯類似的錯誤。

 

　　二、幫助孩子樹立物權觀念

 

　　有一些小孩子之所以存在小偷小摸的行為，是因為他們并沒有物權觀念，他們并不知道，未經別人同意就拿別人的東西是一種偷竊的行為，所以作為家長要幫助孩子樹立物權觀念，告訴孩子要拿別人的東西，一定要經過別人的同意，不可以偷偷把別人的東西帶走。

 

　　三、給孩子足夠的零花錢        

 

　　當家長發現自己的孩子偷了別人的東西，也一定要去研究一下孩子的動機，有時候孩子是因為自己需要錢，而父母又沒有給足夠的零花錢，所以孩子才會去偷別人的東西，這時候作為父母也有一定的責任，父母應該給孩子足夠的零花錢，這樣孩子在需要用錢的時候才有錢花，才不至于需要去偷別人的錢。

 

　　對于孩子的“偷竊”行為，一定要充分了解孩子背后的心理需求，讓孩子對你敞開心扉。小偷小摸這種行為在兒童早期的成長過程中是非常普遍的，因為孩子在這個年齡段只會站在自己的角度來想問題。他們只知道這種東西會給自己帶來開心，但是意識里邊對這種行為屬于偷盜沒有概念，他們是不知道這種行為是不好的。還有很多孩子因為父母的溺愛，所以就會因為有父母的寵愛變得膨脹，這個時候因為有些東西沒有得到滿足，就會出現小偷小摸的行為。還有的孩子因為父母給的零花錢太少不夠花，在過于沖動的情況下就會選擇做一些錯事。家長理解了孩子這種心理后就更容易來教育孩子了。