五歲的小孩幾乎還沒有控制情緒的能力，喜怒哀樂(lè)全憑隨心所欲，所以在家長(zhǎng)眼里就是情緒化嚴(yán)重。那么作為孩子的陪伴者，家長(zhǎng)應(yīng)該保持什么樣的態(tài)度來(lái)看待孩子的情緒，又該怎么處理呢？我覺得家長(zhǎng)首先要保持穩(wěn)定的情緒和正確的態(tài)度，不要大聲的呵斥，也不要強(qiáng)行讓他安靜下來(lái)。

 

　　五歲小孩情緒化嚴(yán)重怎么辦？

 

　　1、對(duì)癥下藥。當(dāng)一個(gè)5歲小朋友生氣時(shí)，最需要的是別人的諒解和寬容。家長(zhǎng)應(yīng)該盡可能地去理解孩子，并開始分析孩子的情緒原因，對(duì)癥下藥。首先，我們要讓孩子平靜下來(lái)，傾聽他的想法，弄清楚他為什么會(huì)生氣。先弄清楚問(wèn)題的原因，然后耐心地教導(dǎo)他如何去做，并剖析其中的錯(cuò)誤。當(dāng)一個(gè)孩子的情緒被安撫后，他會(huì)變得理智，而不是一遇到問(wèn)題就去教訓(xùn)他。

 

　　2、消退法。消退是為了降低不良行為的發(fā)生，通過(guò)消除一些增強(qiáng)不良行為的因素。家長(zhǎng)如果發(fā)現(xiàn)小孩有不良行為，應(yīng)與老師進(jìn)行交流，了解其行為的根源，及早解決。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)兒童的不良行為，并采取相應(yīng)的對(duì)策，教育他們解決沖突的辦法。

 

　　3、冷處理。當(dāng)孩子無(wú)理取鬧時(shí)，可以采用冷處理的方法。適度的強(qiáng)迫孩子休息，用不同的方式來(lái)分散孩子的注意力，溫柔的暗示，暫時(shí)的冷淡，都可以起到作用。隨著時(shí)間的推移，孩子們發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)脾氣已經(jīng)不管用了，也就不會(huì)再用這種辦法來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)了。然后，在家長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)下，才能逐漸掌握自己的情緒。