爺爺奶奶帶大的孩子性格不一定會(huì)有缺陷，但是對(duì)孩子的心理會(huì)有一定影響。爺爺奶奶帶孩子已經(jīng)很常見(jiàn)了，在農(nóng)村有些家庭父母雙方出去打工孩子留在家中給爺爺奶奶帶，孩子可能會(huì)養(yǎng)成不好的習(xí)慣，老人的傳統(tǒng)觀念也會(huì)時(shí)不時(shí)的傷害孩子。爺爺奶奶經(jīng)常會(huì)因?yàn)榭蓱z的孩子從小父母不在身邊，對(duì)孩子格外的溺愛(ài)和保護(hù)，這很容易讓孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)，父母帶孩子的時(shí)候，很難改變，這不利于孩子的健康成長(zhǎng)。

 

　　一、更具有創(chuàng)造力

 

　　和那些小心翼翼，一板一眼地看書(shū)的寶媽不同，外公外婆對(duì)自己的孩子會(huì)更加溺愛(ài)，不會(huì)有太多的約束，只要不是太過(guò)分的事情，他們都會(huì)盡量滿足，哪怕是犯了錯(cuò)，也不會(huì)被訓(xùn)斥。因?yàn)榧s束較少，孩子在玩游戲時(shí)會(huì)更加隨心所欲，能自由自在的去探索，發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。

 

　　二、脾氣任性

 

　　“愛(ài)”有時(shí)候是把雙刃劍。老人對(duì)自己的孩子寵愛(ài)有加，有時(shí)候甚至?xí)欀胍裁淳徒o什么，就算犯了錯(cuò)，他也不會(huì)揍他。這樣的話，就會(huì)培養(yǎng)出一個(gè)不懂規(guī)矩的頑童，揍了一個(gè)小孩，又揍了一個(gè)，實(shí)在是太可惡了。

 

　　隔代教育帶出的孩子往往是兩個(gè)極端，要么驕橫人性，要么膽小怯懦。如果孩子在爺爺奶奶家有種寄人籬下的感覺(jué)，就容易形成后一種性格。

 

　　三、懶

 

　　老人都十分勤快，從早到晚忙不停，把家里和孩子的事情收拾的井井有條，什么都不讓孩子做。這樣做容易養(yǎng)出孩子懶懶的性格，什么都不會(huì)做，腳下有垃圾都懶得彎腰撿一下。小時(shí)候比較懶的孩子，特別是男孩子，長(zhǎng)大后往往缺乏責(zé)任心。

 

　　但隔代教育不能一概而論，這要看爺爺奶奶如何教育，受過(guò)良好教育的老人培養(yǎng)出來(lái)的孩子也會(huì)很優(yōu)秀。