百科知識(shí) | 如何培養(yǎng)一個(gè)自驅(qū)型孩子？

2022-08-22 16:32

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心自由教育

2022-08-22 回答了個(gè)家庭教育問(wèn)題

　　為什么你給孩子安排得越周到，孩子卻越不領(lǐng)情？

　　為什么你一提學(xué)習(xí)，孩子就悶悶不樂(lè)？

　　到底要怎樣做才能激發(fā)出孩子自主學(xué)習(xí)的動(dòng)力？

　　家長(zhǎng)需要關(guān)注的五個(gè)問(wèn)題

　　1.孩子青春期的生理變化究竟意味著什么？

　　當(dāng)孩子生理迅速發(fā)展時(shí)，心理會(huì)有變化。

　　試想，當(dāng)一個(gè)男孩子長(zhǎng)得跟爸爸一樣高，他心里會(huì)怎么想：嘿嘿，你敢打我嗎？

　　再比如，特別瘦的男孩和特別胖的女孩，他們平時(shí)的苦惱就可能就來(lái)自于體型。

　　這時(shí)候家長(zhǎng)注意千萬(wàn)不要對(duì)孩子體征進(jìn)行評(píng)價(jià)。

　　比如：“我家女兒哪都好，就是眼睛有點(diǎn)小。”

　　對(duì)男孩來(lái)說(shuō)，頭面部特征越早趨向于成人就越有利，利于他定下來(lái)，在同齡人中有領(lǐng)袖潛質(zhì)。

　　但女孩則相反。

　　一個(gè)男孩子學(xué)習(xí)很好，但是掰手腕掰不過(guò)別的男同學(xué)，他就可能心情不好，覺(jué)得女孩子會(huì)看不起他。

　　所以家長(zhǎng)如果知道孩子在苦惱什么，就可以和他說(shuō)：

　　現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，學(xué)習(xí)能力更重要，你的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，完全值得驕傲。

　　2.記憶容量的巔峰期，該怎么鼓勵(lì)孩子閱讀？

　　人一生中記憶容量最高的時(shí)期，是在青春期。

　　那么，請(qǐng)一定鼓勵(lì)孩子閱讀！怎么叫鼓勵(lì)呢？

　　“你不要玩手機(jī)了，不要玩電腦了，多看看書(shū)好不好！”

　　這不是鼓勵(lì)，孩子會(huì)很反感，覺(jué)得你喜歡看書(shū)，我就喜歡玩手機(jī)，這怎么了？

　　家長(zhǎng)應(yīng)該說(shuō)：

　　孩子，人的記憶容量最高峰是在青春期，看的東西一生不忘，像爸媽這個(gè)年齡，看的東西前看后忘，我們有時(shí)候記得的，就是青春期時(shí)看的東西。

　　所以爸媽希望你多多閱讀，對(duì)你一生都有好處。

　　3.孩子的同伴關(guān)系幾乎是“致命”的

　　我用的詞是“致命”。

　　他可以為這個(gè)東西***，可以為這個(gè)東西不上學(xué)，很正常，你不能理解的。

　　因?yàn)樵谶@個(gè)年齡段，他是通過(guò)把同伴對(duì)他的評(píng)價(jià)綜合起來(lái)，認(rèn)識(shí)他自己是誰(shuí)。

　　同伴對(duì)他的評(píng)價(jià)權(quán)重占70%，你對(duì)他的評(píng)價(jià)不重要的。

　　我們有時(shí)候會(huì)在不知道的情況下犯錯(cuò)誤。

　　比如孩子交了一個(gè)朋友，很要好，你問(wèn)：

　　“你這個(gè)朋友成績(jī)怎么樣？”

　　“我們班倒數(shù)第二。”

　　“兒子，不要和他玩了，沒(méi)有好處的。”

　　有的老師也會(huì)這樣處理，但這樣不會(huì)有好結(jié)果。

　　應(yīng)該怎么做呢——

　　“你這個(gè)朋友成績(jī)怎么樣？”

　　“班里倒數(shù)第二。”

　　“兒子，是不是哥們，是哥們就拉人家一把。

　　你第二名，他倒數(shù)第二名，多幫幫他，都是前五名了，不是很好嗎？”

　　孩子幫助朋友不等于自己也復(fù)習(xí)一遍嗎？小孩子教小孩子效果很好的。

　　所以一定要注意孩子的同伴關(guān)系，它非常重要，高興不高興是它，愿不愿意上學(xué)也是它。

　　正確和孩子溝通的四個(gè)建議

　　有的孩子到青春期變化會(huì)很大，愛(ài)說(shuō)話(huà)突然變得話(huà)少了。

　　和孩子溝通，一定要講究方法。

　　1.少言

　　和青春期孩子溝通，話(huà)要少一點(diǎn)，因?yàn)樗麜?huì)屏蔽你，聽(tīng)不進(jìn)去。

　　2.正確傾聽(tīng)

　　孩子和你說(shuō)話(huà)時(shí)，手上的工作要趕緊停下來(lái)，認(rèn)真聽(tīng)他說(shuō)，不要打斷，聽(tīng)完之后小結(jié)一下確認(rèn)一下是不是有誤解。

　　3.正確詢(xún)問(wèn)

　　孩子和你說(shuō)假話(huà)，一定是你沒(méi)本事聽(tīng)真話(huà)，人都是趨利避害的，講真話(huà)要倒霉誰(shuí)還講真話(huà)？

　　所以家長(zhǎng)的正確態(tài)度是什么樣的呢：

　　a.問(wèn)的態(tài)度是要幫助他，而不是審問(wèn)他。

　　b.解除他的心理防御。

　　c.為他保密，不管說(shuō)什么。

　　4.聊天要共情

　　為什么有的孩子情愿和別人說(shuō)話(huà)，不愿和父母說(shuō)話(huà)？

　　一定是父母說(shuō)話(huà)方式有問(wèn)題。

　　和任何人聊天，一開(kāi)口，一定要表達(dá)對(duì)對(duì)方情緒的理解、共情，而不是分析對(duì)錯(cuò)。

　　人人都有能力自己解決問(wèn)題，只要你共情他，給他力量。

　　如果各位家長(zhǎng)學(xué)不會(huì)，我教你一個(gè)最簡(jiǎn)單的辦法，無(wú)論孩子說(shuō)什么，你就回答：

　　“噢，是這樣啊……”、“噢，是這樣啊……”

　　如何做好青春期孩子的家長(zhǎng)

　　1.正確面對(duì)考分

　　考分是我們家長(zhǎng)的目標(biāo)和策略，但很多家長(zhǎng)總把這個(gè)掛在嘴邊，欲速不達(dá)，不講智慧。正確面對(duì)考分——

　　考得好，嗯，可以，應(yīng)該的。

　　考得不好，要注意了。

　　在中國(guó)這種環(huán)境，你放心吧，考得不好孩子心里一定清楚的，在學(xué)校是沒(méi)好果子吃的。

　　在這種情況下，他考不好回到家，家本來(lái)是有療傷的功能的。

　　這時(shí)候你要安慰他：勝敗是兵家常事，這一點(diǎn)小小的失敗算什么，我們來(lái)找找原因看……

　　2.認(rèn)可孩子的努力

　　不要否定孩子，不要說(shuō)他不努力。

　　很多家長(zhǎng)不是在親戚面前說(shuō)：

　　“我家孩子很聰明的，要是再努力點(diǎn)就好了。”

　　真不可以這樣的。

　　3.制造和諧的家庭氣氛

　　情緒不好造成學(xué)習(xí)問(wèn)題，是可逆的。

　　要記住四個(gè)字，孩子讀書(shū)要“心神安寧”。

　　夫妻不和是很常見(jiàn)的一種情況，媽媽要注意，你責(zé)任很重大。

　　因?yàn)樾『⒆雍蛬寢尩年P(guān)系天然緊密，小孩子天生就是要為媽媽?xiě)?zhàn)斗的，夫妻打架如果媽媽贏了，啥事沒(méi)有，可惜媽媽不會(huì)贏……

　　如果吵完架，媽媽情緒很差，還跟孩子訴苦：都是為了你，不然早跟他離婚了。

　　這樣，孩子會(huì)把媽媽不幸福的原因歸結(jié)于自己。

　　4.不拿孩子與人比較

　　在外人面前，一定要夸獎(jiǎng)自己的孩子。

　　一群媽媽在一起聊天，一定會(huì)扯到自己孩子，如果講了不好的，孩子聽(tīng)到會(huì)很受傷。

　　如果話(huà)題扯到自己孩子，媽媽一定要把話(huà)題轉(zhuǎn)移開(kāi)。

　　5.正面鼓勵(lì)孩子

　　要跟青春期孩子相處好，就記住一句：實(shí)實(shí)在在相信他。

　　孩子的進(jìn)步是有過(guò)程的，從25%到50%到75%到100%，只要你始終真的相信他，他終有一天會(huì)告訴你，他長(zhǎng)大了。

　　6.欣賞自己的孩子

　　一個(gè)孩子，全世界的人都可以不要他，媽媽不能不要他。

　　但很多媽媽就說(shuō)過(guò)類(lèi)似的話(huà)，如果你怎樣怎樣，媽媽就不要你了。

　　媽媽講這種話(huà)，對(duì)孩子很傷很傷。

　　不要總是挑剔女兒，對(duì)兒子不要像根藤一樣纏著。

　　孩子在用潛意識(shí)看著媽媽?zhuān)斓紫滤械暮⒆佣紩?huì)愿意為母親犧牲的。

　　7.鼓勵(lì)孩子助人

　　如果你希望孩子成為競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)的人，要鼓勵(lì)他幫助他人。

　　我們很多家長(zhǎng)只有本事培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)感很強(qiáng)的孩子，沒(méi)有本事培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)的孩子。

　　什么樣的孩子競(jìng)爭(zhēng)力才強(qiáng)？

　　你應(yīng)該經(jīng)常和孩子說(shuō)，你要看看別人是不是需要幫助，要幫助別人。

　　當(dāng)孩子在注意看能怎樣幫助別人的時(shí)候，他就會(huì)覺(jué)得自己能力很強(qiáng)，別人給他的反饋也都是正面的。

　　我們總給孩子說(shuō)要多考分?jǐn)?shù)，要超過(guò)某某某，恰恰這樣培養(yǎng)不出孩子的競(jìng)爭(zhēng)力，只有競(jìng)爭(zhēng)感。

　　等到哪天他遇到了無(wú)法超過(guò)的對(duì)手，他的精神就會(huì)瓦解。

　　8.克服自身焦慮

　　媽媽的情緒是和孩子連接在一起的。

　　焦慮的媽?zhuān)炖锸冀K在說(shuō)考試，人一旦焦慮，就很難投入。

　　9.正確處理網(wǎng)絡(luò)游戲

　　不要輕易給孩子戴帽子——我家孩子有網(wǎng)癮。

　　成癮沒(méi)那么簡(jiǎn)單的，孩子只是時(shí)間分配的問(wèn)題。

　　凡是爹媽說(shuō)過(guò)“不許玩手機(jī)”的，孩子一定摸了手機(jī)就不肯放手，只要有個(gè)機(jī)會(huì)就趕快玩。

　　只能跟孩子契約化：玩游戲可以，但要約定時(shí)間，承擔(dān)違約責(zé)任。

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